Asociación Bihotz Inguru

La entrada sobre las escuelas bosque ha generado mucho interés y por eso he contactado con los impulsores de esta iniciativa para que me informen sobre sus proyectos. Esta entrada irá dirigida a las Asociación Bihotz Inguru, quienes en su correo me han transmitido su agradecimiento y su ilusión. ¡Un trabajo excelente, chicos! Bihotz Inguru…

Escuelas bosque

Aunque en Europa, Estados Unidos y Asia está consolidada, en el estado español todavía es una iniciativa recién nacida la de las escuelas bosque. Es una educación alternativa que está pensada para que los niños aprendan, refuercen sus habilidades y desarrollen su instinto innato, siempre respetando la naturaleza. La naturaleza es el aula: los árboles…

Pedagogía de la Confianza

La Pedagogía de la Confianza es un termino recién llegado a la literatura de la educación. Rafael Cristóbal, asesor de Arizmendi Ikastola, lo utilizó por primera vez en el libro «El niño en la mirada del conocimiento. Una pedagogía de la confianza». La ikastola Arizmendi puso en marcha un proyecto ya hace siete años siguiendo…

Homeschooling: la escuela en casa

Hoy decía así una noticia: «La educación en casa en España crece en medio de un vacío legal». Y ya que aquí escribo sobre educación, y esto también es educación, he decidido darle el sitio que se merece. Para empezar, a aquellos que no conozcáis el Homeschooling, os lo presentaré. Como la misma palabra expresa, quiere…

AMETS BIDE: soñando nuevo local

¡Hola a todos! 🙂 Ayer os pedí un favor: la de dar vuestra opinión a cerca de mi blog. Algunos ya lo habéis hecho pero agradecería que os animarais más personas. Decir sin miedo lo que pensáis, yo no puedo saber quien da su opinión, es anónimo y me va a ayudar para mejorar, ¡seguro…

¡Me declaro capaz hasta que se demuestre lo contrario!

Según un refrán cayendo se aprende a andar. Vamos a repetirlo: ¡cayendo se aprende a andar! Ahora más alto, venga, no se oye: ¡CAYENDO SE APRENDE A ANDAR! Pero las palabras se las lleva el viento. Por eso, apliquémoslo en nuestro día a día. Apliquémoslo en nuestras escuelas. Si a un niño le decimos una…

Deberes: cantidad Vs. calidad

Según un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) sobre el informe PISA dice que: los alumnos españoles de 15 años pasan alrededor de 6 horas a la semana haciendo los deberes. Esto nos sitúa en el cuarto lugar en número de horas tras Italia (8 horas semanales), Irlanda (7 horas…

Soy chico y me gusta ponerme faldas. ¿Y qué?

La semana pasada leí una noticia que me dejó sorprendida. Bueno no, no me sorprendió demasiado y eso me preocupa. Sucedió en Estados Unidos. Un niño de 3 años y su madre se encontraban en un parque, el niño vestía una falda morada y un hombre desconocido se acercó a criticar esa situación: juzgando la…

«Si no somos capaces de identificar las habilidades de cada niño, no somos buenos profesores»

En la primera entrada hablé sobre la influencia de los mensajes. Os conté que como padres tenemos que intentar transmitirles mensajes positivos a los niños (aun no siendo madre). Ahora me pondré en el rol de profesora – eso sí, soy profesora, una profesora sin estrenar – y os diré lo siguiente: Si no somos…